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造型与笔触

按用户提供的八张教程图提炼。以下色值与比例是便于复现的起点，不是原图取样结果；用户的新要求优先。方法可迁移到新对象，不依赖保存原图。

从参考中学到什么

视觉证据	可迁移的方法
饮料从瓶盖、杯口、罐口开始，逐步补容器与标签	用容易定位的局部作为锚点，再扩展大形；相同容器骨架可换包装
面包用顶弧、波浪边、螺旋与交叉线区分品种	一条主轮廓加一组特征纹理就足够，不描所有真实细节
小猫耳朵像折起的山峰，小兔耳朵像两个窄拱，脸像两段括号	用熟悉的笔形解释复杂形状，比抽象说“画个头”更可跟随
熊猫用大圆耳、眼斑和四肢深色块确定身份	黑白关系可由暖深棕与纸白代替，不必追求纯黑
送花、端蛋糕、抱竹子、读书、睡觉	用少量手爪与道具关系表现动作，不必先补完整身体
同一行红线渐增，已有部分变棕，最后一格有淡色	红色是教学差分，不能当成每个成品的永久描边
淡网格、大标题、绿色笔刷题签和整齐横向步骤	版式强化教学用途；离开教程用途时可以去掉

线条语法

• 以流畅、略有自然起伏的弧线为主，端点和转角圆润。不是铅笔反复描摹，也不是完美的工业曲线。
• 深棕主线可从 #513B2C 附近开始，教学红可从 #CF7C75 附近开始。主线在约 1000 像素宽教程中可试 3–5 像素，以实际可读性调整。
• 外轮廓略重，内部纹理可为其约 0.65–0.85 倍；整体差异克制，不做强烈书法粗细变化。
• 断笔通常留在轮廓衔接、转折或不影响辨识的短处。一条长轮廓可分成两三段，不把所有线都切成虚线。眼点、嘴、手爪与接触点要清楚。
• 几何原语只是思考工具，落笔仍要有柔软弧度：圆略扁、左右略有差别、椭圆不必绝对规整。避免用随机噪声制造手绘感。

简化的优先级

先保留识别轮廓、动作和接触关系，再决定纹理与装饰。删去一笔后，若不影响“是什么、在做什么”，通常可以删。

常用笔形	可承担的结构
两段相对的括号	脸颊、瓶身两侧、圆胖身体
窄拱或连写的 m	长耳、双耳、连排吐司顶部
U 或倒 U	杯底、肚子、爪子、面包顶弧
扁椭圆	杯口、瓶盖、罐口、盘沿
圆角折线与斜四边形	奶盒、纸袋、书页、切片侧面
短波浪	奶油、淋酱、面包底缘
螺旋与层叠弧	可颂卷芯、奶油旋纹、卷层
点、短钩、极短弧	眼、鼻、嘴、腮红短纹、籽粒

动物：用脸与道具组织身体

• 正面萌系动物通常头部明显大于身体，脸宽可比可见身体宽约 1.1–1.5 倍；这是起点，服从题材与动作。下半脸宽而圆，眼嘴集中，鼻嘴小。
• 兔子用长窄耳、猫用短三角耳、熊猫用圆耳加眼斑。不要只换耳朵颜色就声称是不同物种。
• 眼睛多为实点或短弧；嘴为小钩、微小 w 或短 U。表情可以低落、困倦、开心，不强制每只都笑。腮红用小色面加一两根短纹。
• 手爪通常用一个小椭圆、C 或 U；不展开人类五指。抱物时爪在道具前、身体在道具后，腕部不要穿过道具边线。
• 坐姿可用两侧胖腿、短底弧和中间小爪表达，后腿不需要解剖细节。背影可以不画五官，靠圆耳、肩线与坐姿识别。
• 动态用身体微倾、单爪抬起、少量动作短线完成。装饰线必须回应具体动作，不把四周填满星星。

容器：先骨架，后内容

• 瓶装：扁椭圆盖或圆角小矩形盖 → 瓶颈与肩 → 瓶身/底 → 标签。肩线可以圆胖或斜下，不能每步改变瓶型。
• 杯装：扁椭圆杯口 → 两侧向底部收窄 → 弧形底。液面沿同一透视方向，吸管穿过杯口而不是从杯外悬空长出。
• 奶盒：先选定轻微侧视方向，正面与窄侧面连接，补顶部屋脊折线与封口。边线有手绘感，但共享顶点不能错开。
• 罐装：顶椭圆 → 侧面 → 下底弧 → 少量图案；拉环是小附加，不把罐顶画成复杂机械。
• 简化标签只留一个小图案、几笔纹样或用户明确指定的短字。默认用原创通用标签，不需要真实品牌拼写。

食物：轮廓加一种特征纹理

• 吐司：两三个叠起的鼓弧与短底边；切面少量淡色，外缘稍深。
• 可颂：大弧形中心搭配向两端变小的弧，数条层线足以说明卷叠，不满铺纹理。
• 菠萝包：鼓包外形、近底部短波浪、少量交叉弧线。交叉线沿表面弯曲，不画成硬方格平面。
• 蛋糕：先锁定顶面与侧面，淋酱用稀疏下垂波浪；分层用几条横线，小水果/蜡烛是局部识别物。切片侧边、分层线和顶面方向要一致。
• 奶油：用两三条逐级缩小的 S 弧旋上去；纸杯上口承托奶油，杯壁用几根短竖线暗示褶。

色面

纸白是主体颜色之一。通常只用 2–4 种局部色：奶油黄、面包橙、灰绿、浅粉、可可棕等，按对象选择；不要为了统一配色把所有实物涂成同色。

以平涂为主，允许极少稍深的边缘色块与白色小留口；不加逼真投影、渐变体积、油亮反射、毛发渲染。颜色可有一点手绘边缘感，但不能明显溢出轮廓。教程末格应像读者给前一格填色，不能突然换成精致商业插画。