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DOC-001 先确定读者与阅读目标

分类:读者与定位。级别:核心。本规则是项目写作约定,不是语言语义。

规则

每次新增或改写页面,先写出目标读者、已知知识和读完后能够完成的事项。

原因

作者熟悉的内容不等于读者已经知道的内容;范围应由知识差距与任务决定。

执行方法

  1. 在改动说明中记录读者与知识前提,不把这份内部记录塞入每个正文开头。
  2. 用可检查的目标替换“详细介绍”,例如“能区分归属 key 与引用 key”。
  3. 删去与目标无关的实现历史;必要的背景链接到主定义页。

改写对照

问题写法:本文详细介绍我们之前讨论的东西。

推荐做法:本文说明 namespace key 的组成、最小归属和引用关系。

以上是说明写作差异的项目例子,不新增语言能力。

验收

  • 无需聊天历史即可确定主题。
  • 页面能对应至少一个具体阅读目标。
  • 没有默认读者理解团队内部代称。

具体应用

用“已有知识 → 当前情境 → 读完能作出的判断”写页面目标,例子必须服务这个判断。若目标只能写成“了解更多”,先拆出具体问题再写提纲。

详见信息架构与身份指南。

依据与边界

SRC-15、SRC-14。来源页记录观察与分析,本页的执行方法是针对项目的综合建议,不宣称由某一原文逐项规定。

规则索引 · 检查清单